Onze visie

Elke basisschool is uniek. Aan de hand van onderstaande informatie hopen we u een breder beeld te geven van wie wij zijn als school en waar we voor staan.

Visie op onderwijs jonge kind op IKC De Tandem

Er bestaan grote verschillen tussen de kinderen die starten in groep 1 van de basisschool. Deze verschillen worden niet veroorzaakt door de intelligentie van kinderen, maar door de omgeving waarin ze opgroeien. Deze ongelijke start heeft grote invloed op de verdere schoolse ontwikkeling. Voorkennis versnelt namelijk het leren. Wij kunnen de omgeving van de kinderen niet veranderen. Daarom vinden wij het belangrijk dat we zo snel mogelijk ontbrekende kennis onderwijzen. Het is van groot belang om mogelijke achterstanden direct te onderwijzen, zo krijgt ieder kind een gelijke kans. Dit past bij onze kernwaarde ‘Zien wat ieder kind nodig heeft’.

In ons onderwijs is er een beslissende rol weggelegd voor ons als leerkracht. De leerkracht maakt verbinding tussen de doelen vanuit de leerstof (kerndoelen van de overheid, tussendoelen ontluikende geletterdheid en gecijferdheid) en de betekenissen van deze doelen in thematisch onderwijs. Dit doen we door een stevige basisinstructie te geven in de grote kring volgens het ‘EDI-lesmodel’. Daarnaast zorgen we ervoor dat de leerdoelen die tijdens deze instructie aan bod komen ook in de hoeken terugkomen. Dit kan in aparte verwerking of geïntegreerd in activiteiten zoals; boodschappen doen, een brief schrijven, een plattegrond maken, naar de dokter gaan.

Openbare basisschool

De Tandem is een openbare basisschool en biedt plaats aan ieder kind. Daarom spelen levensovertuiging, etniciteit en seksuele geaardheid geen rol bij de toelating. In ons onderwijs vinden we het belangrijk aandacht te schenken aan die diversiteit: iedereen en elke mening doet ertoe. We leren kinderen om respect te hebben voor elkaar en dat we van elkaar kunnen leren. Dit komt voornamelijk terug in de lessen van de Vreedzame School en filosofie.

De Tandem heeft een breed aanbod

Uiteraard wordt op onze basisschool veel tijd en aandacht besteedt aan het reguliere schoolaanbod. Maar er is meer in het leven dan taal en rekenen. Daarom kiezen we ervoor om hiernaast bijvoorbeeld ook muzieklessen te laten verzorgen, een externe vakdocent leert de kinderen filosoferen en we besteden vanaf de kleuters aandacht aan mediawijsheid.

Kunst en cultuur

De leerlingen krijgen wekelijks muziek- en filosofielessen en we organiseren ook twee keer per jaar een open podium. Hierbij steken de leerkrachten en klassen veel tijd in het neerzetten van een optreden. Ook zijn er diverse kunstprojecten, zoals afgelopen jaar toen groep 7 en 8 mochten meezingen met het Rotterdams Philharmonisch Orkest. In het kader van de afvalvrije school, die De Tandem sinds 2017 is, maakten de kinderen objecten van afval – samen met een kunstenaar.

Mediawijsheid

Hiernaast schenken we op school veel aandacht aan lessen in mediawijsheid: hoe ga je op een verantwoorde en veilige manier om met sociale media en internet? Tijdens informatieavonden zoeken we daarnaast ook de interactie met ouders op: wat doet uw kind op internet? En hoe kunt u hen daarin begeleiden?

Maatschappelijke betrokkenheid

Als eerder genoemd zijn we een afvalvrije school. Dat betekent dat we de hoeveelheid afval zoveel mogelijk beperken. Daarnaast gingen de kleuters op bezoek bij de Open Waard en kiezen we, samen met de kinderen, ieder jaar een goed doel uit om geld voor op te halen. Dat deden we eerder al voor de Roparun, het Hoeksche Waards Landschap en in 2019/2020 voor het Prinses Maximá Centrum in Utrecht. Het is hartverwarmend om te zien hoe betrokken zowel de leerlingen als ouders zijn bij dergelijke acties.

Hart voor elkaar

Als eerder beschreven, vinden we het op De Tandem erg belangrijk om aandacht te schenken aan een veilig schoolklimaat. We helpen onze leerlingen daarbinnen opgroeien tot sociaal-invoelende, autonome en zelfverantwoordelijke deelnemers aan de maatschappij.

Onze kernwaarden sluiten hier direct op aan.

De kernwaarden van De Tandem

• Communicatie over en weer
• Leren van en met elkaar
• Aandacht voor brede ontwikkeling
• Focus op sociaal-emotionele groei
• Bouwen aan de basis
• Zien wat ieder kind nodig heeft

Deze kernwaarden zijn vertaald naar een zestal kunstwerken die u kunt bekijken bij de ingang van groep 3. De leerlingen boden inspiratie voor verschillende kunstenaars die vervolgens aan de slag gingen. Via deze link leest u meer over de kunst en onze kernwaarden.